PRESTATIONS
ESPACE PLURIEL
Mission
L’offre Espace Pluriel est une mesure qui vise la préparation à l’insertion professionnelle de jeunes migrants allophones.
Public-cible
La mesure s’adresse à des jeunes de langue étrangère, âgés de 17 à 25 ans, porteurs d’un permis F, B, C ou naturalisés et dont le niveau de maîtrise linguistique ne permet pas une entrée en formation professionnelle type AFP ou CFC. Un niveau A1.2 selon le cadre européen de référence pour les langues est recommandé.
Les participants doivent être légalement hors du système scolaire et domiciliés dans le canton de Vaud. Les participants ne doivent pas être au bénéfice d’une autorisation de travail en Suisse.
Mandant
La mesure Espace Pluriel est mandatée et financée par la Direction de l’Insertion et des Solidarités (DIRIS) et par le Bureau Cantonal pour l’Intégration des étrangers et la prévention du racisme (BCI).
Objectif Global
- Mettre à profit une période critique où l’appropriation d’une langue seconde est facilitée et rapide.
- Permettre à des jeunes migrants âgés de 17 à 25 ans d’avoir les outils nécessaires pour envisager une solution professionnelle sans être pénalisés par leur niveau d’intégration linguistique et sociale.
- Tenir compte de la réalité du participant; l’accompagner dans son cheminement en faisant émerger ses compétences et lui donner les moyens de se rendre acteur de sa vie sociale et professionnelle.
- Intégrer une mesure T1 ou une mesure d’insertion professionnelle.
Objectifs spécifiques
- Permettre une acquisition de la langue d’accueil par de l’enseignement intensif de français adaptés à leur niveau et leur besoin.
- Accompagner de façon personnalisée les jeunes dans leur processus d’insertion sociale.
- Participer à des projets et à des activités afin de développer des compétences professionnelles et des liens avec la collectivité.
- Familiariser les personnes concernées à leur environnement et plus particulièrement à la vie en Suisse.
Renforcer l’autonomie dans la vie quotidienne.
Positions pédagogiques
Partir des capacités et compétences du participant, les consolider et faire émerger son potentiel par la valorisation des acquis. Améliorer la confiance et l’estime de soi en stimulant une dynamique de motivation qui permette aux participants de fixer des objectifs et de structurer son avenir. Chaque groupe est composé de 8 participants, favorisant ainsi l’apprentissage de la langue, la dynamique, la pratique de l’oral au sein même du groupe
Cours
- Le Français
- Les mathématiques
- Culture générale
- Approche du monde professionnel et coaching
Intégration sociale
- Travail sur les compétences sociales et relationnelles
- Activités à visée sociale et collective
- Mise en valeur des ressources existantes
- Organisation de manifestations culturelles et citoyennes
- Activités en fonction des besoins quotidiens facilitateurs d’intégration
- Travail sur les compétences sociales inhérentes à une entrée en formation professionnelle (savoir-être selon coutumes)
- Activités de prévention
- Activités sportives
Préparation à l’intégration professionnelle
- Stages d’immersion au sein des ateliers productifs du SemoNord
- Stages d’immersion dans des entreprises partenaires régionales
- Collaboration avec l’OCOSP (tests d’aptitudes et d’intérêt)
Autres facilitateurs
- Les participants sont immergés dans une structure accueillant une centaine d’autres jeunes en recherche d’emploi. Ils participent quotidiennement à la vie institutionnelle évitant ainsi toute stigmatisation et permettant de développer des liens sociaux avec leurs pairs.
- Création d’un lien de confiance et de respect entre les encadrants et le participant
- Entretiens individuels réguliers
- Intégration dans la mesure du possible de la famille dans la mise en œuvre des objectifs du participant (traducteurs)
- Communication régulière avec le réseau (EVAM, OCOSP, réseau de santé)
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